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Mango Plumo
Mango Plumo

Edad: A partir de 5 años

Ref: 002755

Créditos monopuesto: 1.00

ASPECTOS GENERALES
Destinatario (Nivel educativo) 1º Ciclo de Primaria, 2º Ciclo de Primaria, Educación Infantil
Área de Conocimiento E.I. Convivencia y descubrimiento del entorno
Área de Conocimiento E.P. Ciencias, Geografía e Historia
Lenguaje (Idioma) Castellano
ASPECTOS ESPECíFICOS
Autor/Editorial Micronet
Soporte CD
Pagina web www.micronet.es
Requerimientos del sistema Pentium233, Windows 95, 64 Mb de memoria RAM, tarjeta gráfica de 16 millones de colores, tarjeta de sonido Sound Blaster o compatible.
Datos de Instalación - Complejidad Fácil
Datos de Instalación - Tiempo Rápida
Condiciones de ejecución y mantenimiento Instalación en perfil administrador. Para un solo usuario, crea accesos directos. Configuración personalizada que permite conservar y continuar con los niveles adquiridos. En la aventura existe hilo conductor pero a las actividades se accede libremente.
Documentación Incluida (Relación) Manual en la carátula del CD
ASPECTOS CURRICULARES
Contenidos El tiempo meteorológico y experimentos que se pueden realizar en la clase.
Descripción de Funcionamiento Al iniciar el juego debemos elegir una maleta nueva donde poner el nombre del jugador, esto le permite seguir el juego donde lo dejó.
Al abrir la maleta nos encontramos con dos opciones de juego: si se elige el avión comienza una aventura donde hay que ir superando distintas pruebas para obtener llaves y pases que van a ser utilizados más tarde para liberar a la familia de Mango secuestrada por un mago. Sin embargo si elegimos la pelota se entra directamente en el menú de juegos a realizar.
Seleccionando el cuaderno de experiencias meteorológicas se accede a experimentos fáciles de realizar. Por último está el libro de Rigolo con explicaciones sobre el tema.
ASPECTOS PEDAGóGICOS
Capacidad de Motivación (1-5) 4
Adecuación de los contenidos (1-5) 3
Interactividad (1-5) 3
Capacidades que desarrolla Coordinación manual, elaborar estrategias, memoria visual, orientación espacial, percepción espacial, percepción visual
ASPECTOS TéCNICOS
Entorno Audiovisual (1-5) 4
Navegación (1-5) 3
Calidad de los contenidos (1-5) 3
Valoración Global 3

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