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Aprende a leer con Pipo
Aprende a leer con Pipo

Edad: de 3 a 6 años

Ref: 001967

Créditos monopuesto: 1.00

Créditos red: 5.00

ASPECTOS GENERALES
Destinatario (Nivel educativo) Educación Infantil
Área de Conocimiento E.Pre. Desarrollo del lenguaje
Área de Conocimiento E.I. Desarrollo del lenguaje y habilidades comunicativas
Lenguaje (Idioma) Castellano
ASPECTOS ESPECíFICOS
Autor/Editorial Cibal multimedia
Soporte CD
Pagina web www.pipoclub.com
Requerimientos del sistema Ordenador pentium 100 o superior, unidad lectora 24 x o superior, 8Mb Ram, tarjeta gráfica VGA, tarjeta de sonido compatible Sound Blaster
Datos de Instalación - Complejidad Fácil
Datos de Instalación - Tiempo Rápida
Condiciones de ejecución y mantenimiento El CD-Rom puede ejecutarse desde la unidad de CD o bien instalarse en C, siempre como administrador. La configuración es universal, no permite conservar y continuar niveles adquiridos. Las actividades pueden elegirse libremente pues no existe un hilo conductor.
Documentación Incluida (Relación) Manual en el interior del CD
ASPECTOS CURRICULARES
Contenidos Vocabulario, abecedario, sílabas, frases, cartilla interactiva.
Descripción de Funcionamiento En la pantalla del menú encontramos una opción imprescindible para el desarrollo del aprendizaje lector, F8, desde ahí el profesor puede configurar el juego para indicar el orden que se trabajarán las letras de manera que sólo puede trabajar aquellas letras que se especifiquen sin que se pueda pasar a otras sin haber trabajado lo suficiente. Al elegir la opción jugar sólo aparecen marcadas las letras que el profesor ha seleccionado en un escenario llamado “el mapa del tesoro”
ASPECTOS PEDAGóGICOS
Capacidad de Motivación (1-5) 4
Adecuación de los contenidos (1-5) 4
Interactividad (1-5) 4
Capacidades que desarrolla Memoria auditiva, lectoescritura, comprensión verbal
ASPECTOS TéCNICOS
Entorno Audiovisual (1-5) 4
Navegación (1-5) 4
Calidad de los contenidos (1-5) 4
Valoración Global 4
OBSERVACIONES
Generales Es obligatorio seguir una secuencia de juegos. Cuando el niño ha terminado todo el abecedario consigue un diploma de explorador

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